الانظمة البيئية المائية البحرية المالحة - صف سابع

📚 علوم البيئة

🌊

الأنظمة البيئية البحرية

البيئات المالحة · البحار والمحيطات

3.5%

نسبة الأملاح

200m

عمق المنطقة المضيئة

🌊

بحار ومحيطات

📖

تعريف المحيط

هو مكان التقاء المياه العذبة للنهر مع المياه المالحة في البحر أو المحيط.

🐠

الكائنات الحية في المحيط

🌿نباتات

🌱طحالب

🦀سلطعون

🐟أسماك

🔦

مناطق المحيط

تنقسم مياه المحيط إلى منطقتين بناءً على اختراق الضوء لها:

①

☀️ المناطق المُضاءة (المضيئة)

يصلها ضوء الشمس · عمقها أقل من 200 متر. تُسمى بالمناطق النهائية. الكائنات الحية لا تغير طبيعتها.

②

🌑 المناطق المُظلمة

عمقها أكبر من 200 متر · لا يصلها ضوء الشمس · ظلام تام في الأعماق السحيقة · لا توجد نباتات أو طحالب لعدم توافر الضوء.

☀️

كائنات المنطقة المضيئة

① 🌿 كائنات ذاتية التغذية

نباتات طحالب عوالق نباتية

② 🐋 حيوانات

دلافين حيتان أسماك سلاحف

🌑

كائنات المنطقة المُظلمة

⚠️ لا توجد نباتات أو طحالب في هذه المنطقة بسبب غياب ضوء الشمس الكلي. تكيّفت الحيوانات هنا بطرق خاصة للحصول على الغذاء.

🦐 حيوانات تعيش في الأعماق

جمبري سلطعون أسماك الأعماق حيوانات مفترسة

🔬 مجهريات

بكتيريا فطريات

🧬

تكيّف الحيوانات

تكيّفت الحيوانات في المناطق المظلمة بطرق فريدة للتعامل مع الظلام التام والبرودة الشديدة للحصول على الغذاء والبقاء في هذه البيئة القاسية.

🌊 بيئة مالحة ☀️ منطقة مضيئة 🌑 منطقة مظلمة 🧂 3.5% أملاح 🧬 تكيّف حيواني

📖 ملخص درس · الأنظمة البيئية البحرية المالحة · علوم البيئة

الاراضي الرطبة

📚 علوم البيئة

🌿

الأراضي الرطبة

تعرّف على أهم النظم البيئية وأكثرها حيويةً على وجه الأرض

هي عبارة عن يابسة تغمرها المياه العذبة، وتُعدّ من أكثر الأنظمة البيئية حيويةً وخصوبةً على وجه الأرض.

⭐

ما أهمية الأراضي الرطبة؟

١

🥚 بيوض الحيوانات تُعدّ مكاناً آمناً لوضع بيوض الحيوانات وتكاثرها بعيداً عن الأخطار.

٢

🦅 الحيوانات المهاجرة تُعدّ محطةً مهمة تستريح فيها الحيوانات المهاجرة خلال رحلاتها الطويلة.

٣

🐟 التنوع الحيوي تحتوي على أنواع مختلفة من الأسماك والبرمائيات واللافقاريات.

💡

ملاحظة مهمة هذه المناطق ذات أهمية كبيرة على أصعدة متعددة: بيئياً واقتصادياً وسياحياً.

🌍 بيئياً 💰 اقتصادياً 🏖️ سياحياً 🐸 تنوع حيوي

📖 ملخص درس · الأراضي الرطبة · علوم البيئة

المناطق البيئية المائية

📚 درس العلوم

البيئة المائية
والنظام البيئي المائي

تعرّف على عالم الماء وما يحويه من كائنات وأنظمة بيئية رائعة

70% من سطح الأرض مغطّى بالمياه 🌍

💧

تعريف النظام البيئي المائي

"

النظام البيئي المائي هو:

نظام يحتوي على مجموعة من المجتمعات الحيّة وغير الحيّة التي تعيش وتتفاعل في البيئة المائية.

🏞️

البحيرات والبِرَك

🔹 ملاحظة مهمة

تُعدّ البحيرات أكبر من البِرَك حجمًا، لكن كلتيهما تشتركان في خاصية مهمة:

🏔️

البحيرة

مساحة مائية كبيرة محاطة باليابسة من كل جانب

🌿

البِركة

مساحة مائية أصغر محاطة باليابسة من كل جانب

✅ القاسم المشترك: كلاهما محاط باليابسة، وكلاهما بيئة مائية غنية بالحياة.

🔬

الكائنات التي تعيش في البيئة المائية

• ١
  الرخويات (العوالق النباتية) — كائنات دقيقة تطفو في الماء وتُعتبر قاعدة السلسلة الغذائية
• ٢
  الطحالب — كائنات نباتية تقوم بعملية البناء الضوئي وتُنتج الأكسجين في الماء
• ٣
  البكتيريا — كائنات أولية تقوم بتحليل المواد العضوية وإعادة تدوير العناصر الغذائية
• ٤
  النباتات المائية — نباتات متكيّفة للعيش في الماء أو على حوافه

🌡️

العوامل المؤثرة في المنطقة البيئية المائية

☀️ ضوء الشمس

🌡️ درجة الحرارة

💨 الأكسجين الذائب

🧂 الأملاح الذائبة

🗺️

أنواع الأنظمة البيئية المائية

① الأنظمة المائية العذبة

المياه العذبة تحتوي على نسبة قليلة من الأملاح الذائبة، وتشمل:

🏞️ البحيرات 💧 البِرَك 🌊 الأنهار 🏞️ الجداول 🌿 الأراضي الرطبة

💡 الفرق بين المياه العذبة والمياه المالحة يعتمد على تركيز الأملاح الذائبة. كلما زادت نسبة الأملاح، كلما كانت البيئة أقرب للبحرية.

🌳 الغابات المعتدلة

تُعد الغابات المعتدلة من البيئات الطبيعية المهمة، وتتميز بمناخ معتدل وتنوع في الكائنات الحية، كما تتأثر بشكل واضح بتغير الفصول الأربعة.

☀️ المناخ

• معتدل صيفًا
• بارد شتاءً

🌧️ معدل سقوط الأمطار

حوالي 1500 ملم سنويًا

🐾 الكائنات التي تعيش فيها

• الدببة
• الذئاب
• السناجب
• الثعالب

🌱 النباتات

🍂 نباتات متساقطة الأوراق

• مثل الصفصاف والبلوط
• تسقط أوراقها في فصل الشتاء

🌲 نباتات دائمة الخضرة

• مثل الصنوبر
• تبقى خضراء طوال العام

💡 تتميز الغابات المعتدلة بوجود الفصول الأربعة، مما يؤدي إلى تغير شكل النباتات وسلوك الحيوانات خلال السنة.

📘 شرح مبسط وجاهز للنشر

المناطق العشبية والغابات الاستوائية - صف سابع

🌿 المناطق العشبية والغابات الاستوائية

🌿 المناطق العشبية

سُمّيت المناطق العشبية بهذا الاسم لأن أغلب النباتات فيها هي الأعشاب.

📌 تنقسم إلى:

• المناطق العشبية الاستوائية (السافانا)
• المناطق العشبية المعتدلة

☀️ مناخ السافانا

• ارتفاع درجات الحرارة طوال العام
• سقوط الأمطار بشكل موسمي

❓ فسّر:
في المناطق العشبية بعض الفصول ممطرة وبعضها جاف.
✔️ السبب: لأنها تعتمد على الأمطار الموسمية.

⚠️ ملاحظة:
بسبب الجفاف تفقد النباتات أوراقها في السافانا.

🦁 الحيوانات

• الزرافات
• الفيلة
• الحمر الوحشية
• الأسود
• النمور
• الفهود

🌧️ الأمطار

حوالي 900 ملم سنويًا في المناطق المعتدلة.

🐾 كائنات أخرى

• السناجب
• الذئاب
• الزواحف

🌱 النباتات

الأعشاب البرية

---

🌴 الغابات الاستوائية

تُعد من أكثر المناطق تنوعًا حيويًا.

☀️ المناخ:

• حرارة مرتفعة
• أمطار تصل إلى 2000 ملم سنويًا

🌳 الكائنات الحية:

• أشجار ضخمة
• الحزازيات
• السرخسيات
• النمور
• الطيور
• الأفاعي
• القرود

❓ فسّر:
وجود السرخسيات والحزازيات بكثرة.
✔️ الأسباب:

• وجود الظل
• توفر بيئة رطبة

تم إعداد المحتوى التعليمي 🌱

الشحن باللمس - الصف السابع - طرائق شحن الاجسام

طريقة الشحن باللمس أو التوصيل

* عرف طريقة الشحن باللمس ؟

هي عملية توليد كهرباء ساكنة من خلال تلامس جسمين موصلين معاً .

* وضح طريقة الشحن باللمس  لكرتين فلزيتين معاً ؟

أولا : نُحضر كرتين فلزيتين الكرة الاولى مشحونة بشحنة سالبة والكرة الثانية غير مشحونة. 

ثانياً : نُلامس الكرة المشحونة بالكرة غير المشحونة  فينتقل جزء من الشحنات السالبة الموجودة على الكرة الاولى الى الكرة الثانية.

ثالثاً : نبعد كل منهما عن بعض فيصبح كل منهما مشحون بشحنة سالبة وبنفس كمية الشحنة والنوع..

حيث تصبح كلا الكرتان مشحونة  بشحنة سالبة.

كما في الشكل التالي :

* يُمكنك إجراء التمرين التالي في التجربة ⚡ للتعلم : قُم بجعل الكرة المشحونة تلمس الكرة غير المشحونة :

⚡ الشحن باللمس (التوصيل)

اسحب الكرة المشحونة ولمّسها بالكرة الأخرى

+10

0

شحنة الكرة الأولى: +10

شحنة الكرة الثانية: 0

طريقة الدلك - الصف السابع - طرائق شحن الأجسام

طريقة الشحن بالدلك 

* عرف طريقة الشحن بالدلك ؟

هي عملية توليد كهرباء ساكنة من خلال فرك جسمين مختلفين عازلين معاً .

* وضح طريقة الشحن بالدلك  لكرة بلاستيكية مع الصوف ؟

أولا : نُحضر البلاستيك لانه يقبل كسب الشحنات السالبة والصوف لانه يقبل فقد الشحنات السالبة 

(قبل عملية الدلك يكون كل من الصوف والبلاستيك مُتعادل الشحنة في الوضع الطبيعي)

ثانياً : ندلك الكرة البلاستيكية مع الصوف فينتقل جزء من الشحنات السالبة الموجودة على الصوف الى الكرة البلاستيكية.

ثالثاً : نبعد كل منهما عن بعض فتصبح شحنة الكرة البلاستيكية سالبة لانها كسبت شحنات سالبة 

ويصبح الصوف موجباً لانه خسر شحنات سالبة .

كما في الشكل التالي :

يُمكنك إجراء التمرين التالي في التجربة ⚡ للتعلم : قُم بسحب الصوف ودلكه فوق الكرة وسترى ان الشحنات ستزداد على الكرة 

⚡ تجربة الشحن بالدلك

اسحب الصوف فوق الكرة لشحنها

0

صوف

شحنة الكرة: 0 (سالبة)

شحنة الصوف: 0 (موجبة)